Millistele küsimustele uuritav vastab? Sellele küsimusele saate vastuse esitatud artiklist. Lisaks räägime teile, millistes kõneosades saab seda lauseosa väljendada.
Enne kui räägite, millistele küsimustele subjekt vastab, peaksite mõistma, mis see on. Subjekt (süntaksis) on lause põhiliige. Selline sõna on grammatiliselt sõltumatu. See tähistab objekti, mille tegevus kajastub predikaadis. Reeglina nimetab subjekt, millest või kellest lause räägib.
Mõnikord on teksti õigeks ja asjatundlikuks kirjutamiseks väga oluline kindlaks teha.Selleks peaksite teadma mitmeid vene keele reegleid.
Niisiis, subjekt vastab küsimustele "Kes?" või mis?" Samuti tuleb märkida, et kui seda liiget rõhutatakse ainult ühe tunnusega. Subjekt, nagu ka kõik sellega seotud lause alaealised liikmed, moodustavad subjekti koostise.
Nagu teada saime, vastab katsealune küsimustele "Kes?" või mis?" See aga ei tähenda, et esitatav lauseliige saaks esineda ainult nimisõna kujul nimetavas käändes.
Teemat väljendatakse sageli teiste kõneosadega, millel on erinevad vormid ja kategooriad.
Lause teemaks võib olla:
Kui olete kindlaks teinud, millistele küsimustele subjekt vastab, leiate selle lausest üsna lihtsalt. Kuid selleks peaksite teadma, et sellist terminit väljendatakse sageli järgmiselt:
Nagu näete, ei piisa teadmisest, et uuritav vastab küsimustele "Mis?" või kes?". Tõepoolest, lause antud liikme õigeks määramiseks on vaja teada kõigi kõneosade tunnuseid.
Mõnes lauses saab subjekti väljendada süntaktiliselt või leksikaalselt, kasutades lagunematuid fraase. Sellised liikmed kuuluvad tavaliselt kõne erinevatesse osadesse. Vaatame juhtumeid, mil need fraasid kõige sagedamini esinevad:
Lause põhiliikme kindlaksmääramiseks esitage subjektile küsimusi. Lõppude lõpuks saate seda kindlaks teha ainult sel juhul.
Millised muud võimalikud kõneosade kombinatsioonid, mis lauses subjektidena esinevad? Allpool on mõned näited:
Lause subjekti määramiseks peate esmalt näitama selle väljendusviisi. Nagu ülalpool teada saime, võib see olla:
Lause põhiliikme kindlaksmääramiseks peaksite esitama subjektile küsimuse. siin on mõned näidised:
Subjekti ja predikaadi mõisted on vene keeles ühed põhilisemad. Just nendega hakkavad lapsed süntaksiga tutvuma. On väga oluline, et õpilane mõistaks seda osa ja kinnistaks selle mällu, kuna kõik järgnevad kirjavahemärkide reeglid, keerulised laused ja paljud muud jaotised on lahutamatult seotud aine ja predikaadiga. Need kaks mõistet moodustavad grammatilise aluse, seega käsitletakse neid ka käesolevas artiklis. Värskendage oma mälu ja aidake lapsel uusi teadmisi õppida.
Kõigepealt vaatame vene keele reeglit:
Reeglina väljendatakse seda lauseliiget nimi- või asesõnaga. Seda rõhutab üks omadus.
Siiski on teisigi huvitavaid juhtumeid, kus subjektina toimib absoluutselt ükskõik milline kõneosa, kui seda saab defineerida nimisõnana. Näiteks:
Tegusõna toimib sageli ka subjektina, kui see on määramatus vormis:
Ja lõpuks võib teemaks saada isegi terve fraas. Need võivad olla jagamatud nimed, isiku täisnimi.
Mõne aja pärast saab laps teema intuitiivselt kindlaks määrata, reegleid peast lugemata.
Predikaati tuleb rõhutada kahe paralleelse horisontaalse joonega, see vastab küsimusele "Mis see on?" ja "Mida see teeb?" ning tähistab ka subjekti tegevust või mõnda atribuuti.
Predikaati on mitut tüüpi:
Parem on analüüsida iga predikaadi tüüpi eraldi. Lihtsaim neist on verb.
Liitverbi predikaati on lihtne märgata:
Liitnominaalpredikaati nimetatakse nii, kuna see sisaldab siduvat verbi ja nominaalosa: nimi- või asesõna, määrsõnu, osalauseid.
Esimesel korral ei pruugi kõik meelde jääda, kuid pärast ülesannete lahendamist õnnestub.
Grammatiline tuum on lause põhiliikmed, nimelt subjekt ja predikaat. Need on tähenduselt ühendatud ja neid eristavad horisontaalsed tunnused.
Alus ise on tavaliselt lauses nurksulgudes esile tõstetud.
Tõesta diagrammi abil nende vastastikune sõltuvus.
Kujutage ette, et ülaltoodud diagrammil oleme peamised terminid katnud lehega.
Kas ülejäänud lauseliikmed vastavad tegelikkusele? Kas on selge, millest me räägime?
Selgitage, miks subjekt ja predikaat on lause põhiliikmed (predikatiivne alus).
73. Kirjutage see maha. Rõhutage lausete grammatilisi põhitõdesid. Millise lause grammatiline alus koosneb ühest pealausest?
Vene puitarhitektuur on puhtal kujul säilinud Venemaa põhjaosas. Sinna ehitasid virmalised suured, massiivsed, hubased ja kvaliteetsed onnid. Selline onn seisab tee, jõe või järve poole. See sädeleb päikese käes kõrgele maapinnast kõrgemale tõstetud akendega. Tema katuse all elasid vanaisad, isad, pojad ja lapselapsed. Lihtne külaonn.
74. Loe M. Tsvetajeva luuletust. Kirjutage ta maha. Millised lausete süntaktilise struktuuri tunnused loovad lüürilise narratiivi lakoonilisuse? Märkige laused, mis koosnevad ainult põhiliikmetest. Mis on nende nimed? Esimeses katräänis rõhutage lausete grammatilisi põhitõdesid. Otsige piltlikult kasutatavaid sõnu.
Sajad vaidlesid
Kolokolov.
Päev oli laupäev:
Teoloog Johannes.
Lause grammatiline alus väljendab selle põhitähendust ja seostab selle ümbritseva maailma teatud segmendiga.
Tegelikkuse fragmenti võib lauses kirjeldada kui reaalset või ebareaalset – võimalikku, vajalikku, soovitavat. Näiteks:
75. Kirjutage üles, pannes puuduvad kirjavahemärgid, laused järgmises järjestuses: a) tähistades reaalset tegelikkuse fragmenti; b) reaalsuse ebareaalse killu tähistamine. Rõhutage grammatilisi põhitõdesid. Otsige tekstidest üles vananenud sõnad ja valige neile tänapäeva keelest võetud sünonüümid.
(A. Puškin)
76. Esitlus. Lugege ja jutustage ümber K. Paustovski teksti nii, et see peegeldaks pilti ümbritsevast tegelikkusest võimalikult või soovitavalt.
Võimalik avamine: “Kui ma läheksin Peterburi...”
Leidke sõnu, mille juured on sarnased sõnaga suur.
Leningrad... Minu ees avanesid taas selle väljakute ja proportsionaalsete hoonete pidulikud ansamblid. Piilusin neid pikka aega, püüdes lahti harutada nende arhitektuuri saladust. Just see, et need hooned jätsid mulje ülevusest, kuid tegelikult polnud nad suurepärased. Üks tähelepanuväärsemaid hooneid on kindralstaabi hoone. See ulatub ühtlase kaarega Talvepalee vastas ega ületa oma kõrguselt neljakorruselist hoonet. Vahepeal on see palju majesteetlikum kui ükski Moskva kõrghoone.
Lahendus oli lihtne. Hoonete majesteetlikkus sõltus nende proportsionaalsusest, harmoonilistest proportsioonidest ja vähesest kaunistuste arvust.
Vaatad neid hooneid ja mõistad, et hea maitse on ennekõike mõõdutunne.
| proportsionaalsus proportsioon |
Teema- see on kaheosalise lause põhiliige, mis tähistab märgi (tegevuse, seisundi, tunnuse) kandjat, mida nimetatakse predikaadiks. Subjekti saab väljendada nime nimetava käände, asesõna või infinitiiviga.
Vastab küsimusele, kes? Mida. Tehas töötab. I Ma teen. Keegi laulab. Seitse 1. ei ole oodata. Suitsetamine kahjulikud.Predikaat- see on kaheosalise lause põhiliige, mis tähistab kandjale omistatud tunnust (tegevust, olekut, omadust), mida subjekt väljendab. Predikaati väljendab tegusõna, infinitiivi, nimisõna, omadussõna, arvsõna, asesõna, määrsõna, fraasi konjugeeritud vorm. Vastab küsimustele: mida ta teeb (tegi, teeb)? Milline. Ta loeb. Otse - tähendab võidelda. õde arst. Poeg pikk. Ilm soe. Ta soojem. kui eile. See raamat sinu oma. See õppetund kolmandaks. Uuring Huvitav. Uuringud mängib suurt rolli. Tütar saab täiskasvanuks Ja tahab saada arstiks.
Definitsioon- see on lause alaealine liige, vastates küsimustele mida? kelle? milline? Määratlused jagunevad:
Kokkulepitud definitsioonid. Nad nõustuvad määratletud liikmega kujul (tähe, arv ja sugu ainsuses), mida väljendavad omadussõnad, osalaused, järgarvud, asesõnad: Suur lähedal kasvavad puud isapoolne maja. IN meie klassi pole mahajäämineõpilased. Tema otsustab seeülesanne teiseks tund.Ebajärjekindlad määratlused. Ei nõustu vormis määratletud liikmega. Väljendatakse nimisõnadega kaudsetel juhtudel, omadussõnade, määrsõnade, infinitiivi võrdlev aste: Lehed kahisesid kasepuud. Talle meeldisid õhtud vanaema majas. Vali kangas pildiga lõbusam. Nad andsid mulle hommikusöögiks mune pehmeks keedetud. Neid ühendas soov näeme .
Rakendus– see on definitsioon (tavaliselt kokku lepitud), mida väljendab nimisõna (üks või sõltuvate sõnadega): linn- kangelane. õpilased- usbekid; Kohtusime Arkhipiga- sepp. Ta, kallis. Ma peaaegu surin hirmust. Arst ilmus väike mees. Hüüdnimede, tavapäraste nimedega väljendatud, jutumärkides või sõnadega lisatud taotlused ei vasta vormilt määratletavale sõnale. perekonnanime järgi. Ajalehes "TVNZ" huvitav aruanne. Ta loeb Richardist lõvi süda. Käisin huskyga jahil hüüdnimega Punane.
Lisand– see on lause alaealine liige, vastates kaudsete juhtumite küsimustele (kellele? mis? kellele? millele? mille? kelle poolt? mis? kelle kohta? mille kohta?). Väljendatakse nimisõnadega, asesõnadega kaudses käändes või nimisõnafraasidega: Isa arenes tal on huvi spordi vastu. Ema saatis vennad ja õed leiva eest.
Asjaolu- see on lause alaealine liige, mis väljendab toimingu, seisundi, vara tunnust ja vastab küsimustele kuidas? kuidas? Kuhu? Kuhu? kus? Miks? Milleks? jne. Väljendatakse määrsõnade, nimisõnade kaudses käändes, osalausete, infinitiivide, fraseoloogiliste üksustega: Eemal on vali rähn koputas. Laul kõlab kõik on vaiksem. Ta ütles naeratades. Ta lahkus Moskvast Kiievisse. Ei saa töötada hooletult.
Homogeensed lauseliikmed- need on lause põhi- või kõrvalliikmed, kes täidavad sama süntaktilist funktsiooni (st on samad lauseliikmed: subjektid, predikaadid, määratlused, täiendused, asjaolud), vastavad samale küsimusele ja hääldatakse loendi intonatsiooniga: Kogu tee ei tema ega mina ei rääkinud. Meie laulis ja tantsis. Rõõmsameelne, rõõmus, õnnelik naer täitis ruumi. Räägi varitsustest, lahingutest, kampaaniatest. Ta kaua, segaduses, kuid rõõmsalt surus kätt. Homogeenseid määratlusi tuleb eristada heterogeensetest, mis iseloomustavad objekti erinevatest külgedest: sellisel juhul puudub loendamise intonatsioon ja koordineerivate sidesõnade sisestamine on võimatu: Maa sisse maetud ümar tahutud tamm veerg.
Sissejuhatavad sõnad ja laused- sõnad ja laused, mis on samaväärsed sõnaga, hõivavad lauses iseseisva positsiooni, väljendavad kõneleja suhtumise erinevaid aspekte kõne subjekti: kindlasti, tõenäoliselt, ilmselt loomulikult või õigemini, jämedalt öeldes, ühesõnaga, näiteks muide, kujutage ette, ma arvan, nagu öeldakse, tundub, kui ma ei eksi, võite ette kujutada jne.
Pistikstruktuurid– sõnad, fraasid ja laused, mis sisaldavad täiendavaid kommentaare, täpsustusi, muudatusi ja täpsustusi; Erinevalt sissejuhatavatest sõnadest ja lausetest ei sisalda need viidet sõnumi allikale ja kõneleja suhtumisele sellesse. Tavaliselt tõstetakse laused esile sulgude või kriipsudega: Kuumal suvehommikul (see oli juuli alguses) läksime marjule. Sõdurid – neid oli kolm - Nad sõid mulle tähelepanu pööramata. ma ei saanud aru (Nüüd ma mõistan). kui julm ma tema vastu olin.
küsimus. Mis tüüpi seos (koostis või alluvus) on subjekti ja predikaadi vahel? N. S. Pozdnjakovi “Vene keele õpetamise meetodites*” (Uchpedgiz, 1953, lk 232) on viidatud, et lause põhiliikmed on omavahel seotud kompositsioonimeetodi järgi.
Vastus. Juba mõiste “lause põhiliikmed”, kahe tsentri olemasolu levinuimas vene lausetüübis, predikaadi suhteline sõltumatus mõnel juhul, kokkuleppe puudumine teistel juhtudel jne võivad tekitada mulje subjekti ja predikaadi süntaktiline “võrdsus”. Siiski ei ole.
Akadeemik A. A. Šahmatov märgib kaheosalistest kooskõlastatud lausetest rääkides, et „mõlema kompositsiooni ühe põhiliige nõustub teise kompositsiooni põhiliikmega, nõustub sellega võimaluste piires selle grammatilise vormiga; selle tulemusena on üks neist põhiliikmetest... teise suhtes domineeriv, sõltuv*’. Seega on subjekt grammatiliselt predikaadi üle domineeriv ja predikaat grammatiliselt subjektist sõltuv.
Subordineeriv seos predikaadi ja subjekti vahel avaldub kõige selgemini kaheosalistes kokkulepitud lausetes, näiteks: Raamat on huvitav (soo-, arvu- ja käändekokkulepe); Õpilane luges (kokkulepe soo ja arvu osas); Ilm muutub (kooskõlastus isiklikult ja numbril); Köis on lühike; Essee on kirjalik (omadus- ja osastava lühivormide kooskõlastamine soo- ja arvus); Oli vihmane päev (kooskõlastades sideme ainega soo ja arvu poolest).
Kokkuleppevormid ja predikaadi alluvusaste subjektile võivad olla erinevad. Seega leiame sellistes lausetes nagu I walk elementide omamoodi vastastikuse alluvuse: ma nõuan vormikõnni ja vastupidi, ainult mina tulen on võimalik. See annab aluse A. M. Peshkovskyle rääkida predikaat-verbi olulisest sõltumatusest kokkuleppevormides, iseseisvusest, mis on vastuolus kokkuleppe ideega" *.
Veelgi keerulisem on avastada predikaadi ja subjekti grammatilist alluvussuhet erinevat tüüpi kaheosalistes ebajärjekindlates lausetes (milles predikaat ei ühti subjektiga), näiteks: Kurat neid!; Ja meil on noodid ja meil on pillid... (Krylov); Ei jäänud midagi (Tšehhov); Kaks kahega on neli; Mõistus on hea, aga kaks on veel parem (vanasõna); Snäkk on seatud (A. N. Ostrovski); Armastus on minu jaoks vajadus... (Lermontov); Maa peal on suur rõõm elada (M. Gorki). Täielik või osaline (isikuliselt, arv, sugu) kokkuleppimise puudumine ei lükka aga ümber sätteid predikaadi koostise (ja seega ka predikaadi enda) sõltuvuse kohta subjekti koosseisust. Fakt on see, et kaheosalistes lausetes eraldame semantiliselt domineeriva sõna - objekti nime, tegevuse, esituse, mis vastab kaheliikmelise otsuse subjektile, ja semantiliselt sõltuva sõna - tunnuse nime, suhe, mis vastab kohtuotsuse predikaadile. Predikaadi grammatilist sõltuvust subjektist saab väljendada mitte esimese vormi assimileerimisega teise vormiga, s.o kokkuleppega, vaid teist tüüpi alluva seose (konjunktsiooni, kontrolli), sõnajärje, intonatsiooniga. Näiteks lausetes nagu Uuring on meie ülesanne ja Meie ülesanne on uurida, on domineeriv esitus see, mis on esikohal ja predikaadi sõltuvuse grammatiline väljendus on külgnevuse seos, mis aga erineb külgnevuse seos fraasis.
Sama rolli mängib sõnade järjekord koos intonatsiooniga sellistes lausetes nagu Petrov - arst: predikaadi sõltuv positsioon kajastub selle positsioonis teisel kohal, st koordineerivale ühendusele iseloomuliku pööratavuse puudumisel (ümberkorraldamisel - Petrovi arst - suhe ei ole predikatiivne, vaid atributiivne või täpsemalt öeldes apositiivne) subjektijärgses pausis, predikaadi paigutamisel nimetavas käändes.
Samad seosed leiame ka nn identiteedilausetest: predikaadi sõltuvust väljendab tema subjekti, intonatsiooni, käändevormi järgimine, näiteks: Moskva on NSV Liidu pealinn; Male on põnev mäng; Seitse häda - üks vastus (vanasõna); Surmahirm on loomahirm (Tšehhov).
Subordineeriv seos ilmneb loomulikult nn pöördkokkuleppe korral: kuigi koopula nõustub mitte subjektiga, vaid liitpredikaadi predikatiivliikmega, eksisteerib just nimelt kokkuleppe seos, näiteks: Suur osa sellest. oli tõsi (L. Tolstoi); Lõunasöök oli tema jaoks tõsine asi (Tšernõševski); Tema kabinet ei olnud suur ega väike (Dostojevski).
Lausetes, milles predikaati väljendab määrsõna, olekukategooria, omadussõna võrdlev aste, interjektsioon, sõnaline interjektsioon, esineb külgnevuse seos, näiteks: Sinu saabumine on väga sobiv; Madera kõikjal (Herzen); Ta on hommikust saadik tuimal olnud; Maa on suurem kui Kuu; Ta on nüüd ay-ay-ay (Leskov); Ja käru kukkus kraavi (Krõlov). Alluvussuhe on sel juhul väljaspool kahtlust.
Seos predikaadi subjektiga, mida väljendavad erinevat tüüpi fraasid, on lähedane külgnemisele, näiteks: Ivan Ivanovitš on mõnevõrra argliku loomuga (Gogol); Andke mulle pähe, täna on midagi valesti, söör (Turgenev).
Tuleb meeles pidada, et meile teadaolevad süntaktiliste seoste tüübid (koordinatsioon, kontroll, külgnevus) on seotud fraasidega ja et need võivad lauses omandada erineva tähenduse ja väljenduda erinevalt. Seega viitab kõrvutiseos fraasis ainult muutumatutele sõnadele (määrsõna, gerund, infinitiiv) ja sellises lauses nagu He is tall on muutlikud sõnad kõrvutatud predikaadina.
Seetõttu võime analoogselt õpetaja fraasiraamatuga, kus on seos juhtimisega, rääkida sama tüüpi seostest lausetes See raamat on õpetaja, See maja on haridusministeerium: predikatiivsetes suhetes väljendatud. intonatsiooni kasutades pausi subjekti järel, sama säilib kuuluvuse genitiivkäände.
Seega, kuigi erinevatel vormidel, väljendub kõigil juhtudel predikaadi sõltuv asend ning alluva seose olemasolu subjekti ja predikaadi vahel. “Subjekt on mõlema lausestruktuuri ühe põhisõna või fraas, mis domineerib grammatiliselt sama lause teise koostise põhisõna üle, s.t. üle predikaadi* \
küsimus. Kuidas seostada minevikuvormis omadussõna või tegusõna nimisõnadega insener, arst jne, kui viidatakse naisele? Kas on õige öelda: see oli insener Maria Ivanovna või peaksin ütlema: see oli insener Maria Ivanovna?
Vastus. Nimisõnad insener, arst, arst, juhendaja, dirigent, mehaanik jne on meessoost. Kui seostame nende nimisõnadega omadussõnu, kasutame omadussõna meessoost, isegi kui me räägime naisest. Ei saa öelda: "hea arst", "suurepärane insener" jne. Samamoodi pannakse sellistel puhkudel verb (minevik) tavaliselt meessoosse. Räägime nii meestest kui naistest ühtemoodi : Arst tuli; Arst kirjutas mulle tabletid. Tõsi, kõnekeeles hakatakse üha sagedamini ütlema, et kui me räägime naisest: Raamatupidaja ütles, et ...; Seltsimees just lahkus. Selline kokkulepe muutub levinud, kui sõnade insener, arst jne jne kõrval on naise päris- või tavasõna, näiteks: Naine tuli meie juurde - arst; Sõna võttis seltsimees Mihhailova. Kuid antud juhul , võib tegusõna panna meessoosse, kui tahame rõhutada, et asi on just teatud elukutse (eriala) esindajas, mitte aga selles, mis soost ta on - mees või naine: Ei saa olla viga: retsepti kirjutas välja väga kogenud arst Jevgenia Petrovna Sibirtseva (selles näites on subjektiks arst ja Evgenia Petrovna Sibirtseva on selle lisa).
Seega võib küsimuses antud lause kirjutada erinevalt: see oli insener Maria Ivanovna (ja mitte Evdokia Semjonovna) ja see oli insener Maria Ivanovna (insener, mitte arst). Esimeses lauses on teemaks Maraja Ivanovna ja insener on selle lisa; teises on teemaks insener ja Maria Ivanovna on selle lisa (mida märgitakse ka kirjavahemärkidega).
küsimus. Kuidas sobib predikaat subjektiga, mis sisaldab sõnu rida, kõige, palju, vähe, mitu, mitu jne või kardinalarvu? Millal kasutatakse nendel juhtudel ainsust ja millal mitmust?
Vastus. Predikaadi kooskõlastamisel subjektiga, mis hõlmab kvantitatiivset tähendust omavaid koondnimesid (näiteks arv, enamus, vähemus, osa jne), jälgitakse mõningaid tunnuseid.
Predikaat pannakse ainult ainsuses, kui nende sõnadega pole kontrollitud sõna, näiteks: Enamus hääletas kavandatava resolutsiooni poolt.
Erandina on konteksti arvestades võimalik panna predikaat mitmusesse, näiteks: Saalis oli palju delegaate; enamus oli neile määratud kohad juba sisse võtnud. Seda kokkuleppevormi seletatakse asesõna im mõjuga. ei saa öelda, et "enamus hõivas neile määratud kohad". Ebamugav on ka öelda, et "enamik võttis neile määratud kohad sisse".
Predikaat pannakse ainsusesse ka siis, kui määratud tüüpi sõnadel on ainsuses kontrollitav nimisõna, näiteks: Suurem osa rühmast lõpetas ülesande enne tähtaega; Osa klassist sai korduseksamid.
Erandina on võimalik panna koopul mitmusesse, kui liitpredikaadi nominaalosa on mitmuses, näiteks: Suurem osa rühmast olid külastajad (nn pöördkokkulepe, vt allpool).
Kui kontrollitav sõna on genitiivimitmuses, siis on võimalik kahte tüüpi kokkulepet: grammatiline (predikaat pannakse ainsusesse) ja nn tähenduskokkulepe (predikaat pannakse mitmusesse). Predikaadi panemine mitmusesse näib rõhutavat, et toimingut ei soorita mitte üks inimene, vaid mitu.
Kalduvust mitmuse eelistamisele täheldatakse teatud tingimustel.
a) Oma osa mängib predikaadi kaugus subjektist: kui lause põhiliikmete vahel on palju seletavaid sõnu, siis kasutame tõenäolisemalt predikaadi mitmust, näiteks: Meanwhile, a number kraadiõppurite seas, paljastades eriteadmisi oma lõputöödes tõstatatud teemal, samal ajal ei näita nad üles soovi iseseisvate teadusuuringute järele.
b) Mitmus paigutatakse tavaliselt siis, kui subjekt sisaldab loendit, st mitme sõltuva sõna olemasolu genitiivimitmuses, näiteks: Enamik meie tehase töötajatest, inseneridest ja töötajatest on läbinud I GTO standardid. -II etapp. kolmap ka: Talle ei meeldinud enamik mu varasemaid harjumusi ja maitseid... (L. Tolstoi).
c) Sama asi - kui on mitu predikaati, näiteks: Mitmed osakonna õppejõud ehitasid iseseisvalt kaasaegse kirjanduse kursusi, uurisid ja süstematiseerisid õppematerjali ning esitasid seda hästi õpilastele.
d) Mitmus pannakse tavaliselt siis, kui subjektil on osalause või atributiivlause koos sidesõnaga mis ja osalause või sõna, mis on mitmuses, mis tugevdab ideed tegevuse tekitajate paljususest, sest näide: Kui Maailma Rahunõukogu heaks kiideti mitmed ettepanekud, eelkõige rahupakti nõue, langeb kokku Nõukogude Liidu ettepanekutega, ei ole see mitte sellepärast, et rahutoetajad kaitsevad Nõukogude Liitu, vaid sellepärast, et Nõukogude Liit kaitseb mari. (Ere n burg).
e) Mitmust kasutatakse tegevuse aktiivsuse rõhutamiseks, mistõttu esineb seda sagedamini juhtudel, kui tegevus on omistatud isikutele või animeeritud objektidele, näiteks: Enamik koosolekul osalejatest on juba rääkinud; aga: Keset tuba seisis rida laudu.
Selle põhjal kasutatakse ainsuse arvu tavaliselt passiivses vormis, kuna sel juhul ei toimi subjekt aktiivse kujundina, näiteks: Enamik õpilasi saadeti suveks pioneerilaagrisse.
f) Mitmus asetatakse koos nn pöördkokkuleppega, st konnektiivi kokkuleppimisega mitte subjektiga, vaid liitpredikaadi nominaalosaga, mis on mitmuses, näiteks: Suurem osa sellest aga olid hundid (Krylov); Enamus poe poolt välja antud ujumispükse olid kiired (ajalehtedest).
Sarnaseid predikaadi kokkuleppimise juhtumeid täheldatakse ka mitut sõna sisaldava subjekti puhul, näiteks: Algul rääkis mitu inimest ebamääraselt ja ebakindlalt... (Fadejev) - tegevussubjekti aktiivsus; kolmap Mitmed ohvitserid surid haavadesse (Sergejev-Tsenski) - toimingu subjekti passiivsus; Mitu inimest karistati piitsaga ja pagendati asulasse (Herzen) – homogeensed predikaadid. kolmap homogeensete predikaatide erinev kokkulepe samas lauses: . ..ukse taga oli mitu inimest ja justkui kedagi tõugati eemale (Dostojevski); Supelmaja lukk oli katki, mitu inimest pressisid ustest sisse ja peaaegu kohe roomasid välja (M. Gorki).
Sõnadega palju, vähe, vähe, palju, kui palju, pannakse predikaat tavaliselt ainsusesse, näiteks: Tuli palju rahvast; Kui palju inimesi koosolekul oli? Kui palju erinevaid tundeid läbib minust, kui palju mõtteid tormab minust uduna läbi... (Prishvin).
Predikaadi mitmus sõnades mitu, mitu esineb erandina, näiteks: Ja kui paljud meie sportlased on saavutanud silmapaistvaid edusamme erinevatel spordialadel! (ajalehtedest); Kui palju inimesi kapitalistlikes riikides magab ja ärkab tuleviku suhtes ebakindlalt!- vastupidine kokkulepe; Paljud kolhoosnikud hoiavad oma sääste hoiukassades (ajalehtedest).
Eeltoodud sätted predikaadi kokkuleppimise kohta kvantitatiivset tähendust omava kollektiivse nimisõnaga kehtivad ka nendel juhtudel, kui subjekti väljendatakse nn loendusfraasiga, st kardinaalarvu ja genitiivi käände kombinatsiooniga. nimisõna (A. A. Šahmatov nimetab neid kvantitatiivseteks-nominaalseteks kombinatsioonideks). Predikaat on neil juhtudel paigutatud nii ainsusesse kui mitmusesse, näiteks: ... neli armeed viidi täisjõule (Puškin) - passiivfraas; Neliteist inimest tõmbasid pukseerimisnööriga rasket praami leivaga (A. N, Tolstoi) - aktsiooni subjekti tegevus.
Mõned grammatikud usuvad, et predikaadi ainsuse numbriga juhitakse tähelepanu kõnealuste objektide arvule ja predikaadi mitmuse numbriga tõstetakse tegevuse tekitajatena esile vaadeldavad objektid ise, näiteks: Tuli vaid kümme õpilast. - Kümme õpilast lõpetas kooli medaliga (mängib ka esimeses näites predikaadi ümberpööramist). Mõnikord on ka ühis- ja eraldiseisvates tegevustes erinevus, näiteks: viis hävitajat läksid luurele (rühmas) - viis hävitajat läksid luurele (igaühel iseseisev ülesanne).
Numbritega kaks, kolm, neli (kaks, kolm, neli) pannakse predikaat tavaliselt mitmusesse, näiteks: Kaks seljakotiga sõdurit vaatasid ükskõikselt rongi akendesse (Tolstoi); Kolm tuld – kaks vee all ja üks kõrgel nende kohal – lase ta minema (M. Gorki); Kaks valgetes põlledes töölist kaevasid maja ümber (Tšehhov). Nende numbrite ainsuse arv rõhutab tegevuse passiivsust, näiteks: Siin on meil ... elasid kaks naabrit (Turgenev); Siin on kaks aastat minu elust läbi kriipsutatud (M. Gorki).
Ühega lõppevate arvühendite puhul pannakse predikaat tavaliselt ainsusesse, näiteks: Eksamile ilmus kakskümmend üks õpilast.
Nimisõnadega aastad, päevad, tunnid, minutid jne pannakse predikaat ainsusesse, näiteks: Möödus sada aastat (Püssid ja); Tundub aga, et kell on juba üksteist löönud (Turgenev).
Kui sõnad tuhat, miljon, miljard on nimisõnade lähedased, siis predikaat ühtib nimisõnadega (arvult ja sooliselt) kokkuleppe reeglite järgi, näiteks: Tuhat inimest ilmus murdmaale; Küla parandamiseks eraldati täiendavalt miljon rubla.
Kui loendusjärjestuses on sõnad kõik, need, siis pannakse predikaat mitmusesse, näiteks: Kõik (need) kümme õpilast ilmusid õigel ajal kohale.
Kui on piirava tähendusega partiklid (ainult, ainult, ainult), pannakse predikaat ainsusesse, näiteks: Proovi tuli ainult (ainult, ainult) kuus õpilast.
Ligikaudse suuruse märkimisel kasutati tavaliselt üht predikaadi numbrit, näiteks: Umbes viiskümmend koera tuli igalt poolt jooksma (Krõlov); Veel kakskümmend kaptenit ja ohvitseri galoppis üles (A.V. Tolstoi); Kohal oli lärmakas rahvamass, kuhu kuulus umbes kakskümmend grusiini ja mägismaalast (Lermonto v).
Ent viimasel ajal, üldiselt kaldudes tähenduses kokkuleppele, on sel juhul järjest enam levinud predikaadi seadmine mitmuses, näiteks: Oleme uhked, et meie riigis kirjutas Stockholmi üleskutsele (Fadejev) alla üle 115 miljoni inimese; Üle poole õpilastest vastas punktidele “5” ja “4” (ajalehtedest).
Kui subjekt sisaldab määramatu suuruse tähendusega nimisõna (partii, kuristik, mass, vool, hunnik, pimedus ja muud nn nummerdatud ja muud nimisõnad, s.o nimisõnad, millel pole arvulist väärtust, kuid mis on saanud tähenduse kogusest) , siis pannakse predikaat ainsusesse, näiteks: Autode, püsside ja vankrite vool veeres mürinaga mööda kitsast silda... (Tambourine in); Täna tuli palju inimesi (Dostojevski). Viimases näites on predikaat neutraalses vormis, mis on suuresti tingitud vastupidisest sõnajärjest (predikaat eelneb subjektile); K: tööd oli palju, rahvast kogunes palju. Otsese sõnajärjega (predikaat on postpositiivne) leiame tavaliselt täieliku kokkuleppe predikaadi ja subjekti vahel, näiteks: palju külalisi on saabunud, palju tüli on langenud.
küsimus. Kuidas õigesti öelda: pool maid on möödas või pool maid on möödas?
Vastus. Sõna pool on nimisõna; selles eristatakse erinevalt enamikust numbritest sugu ja numbrit. Seega, kui subjektina kasutatakse sõna pool (koos mõne teise nimisõnaga genitiivi käändes), siis predikaat nõustub selle sõnaga: Pool maist on möödas (vrd sarnaseid lauseid nagu: Sai tosin pliiatsit; A osteti kümmekond märkmikku; sada ehitati garaaži).
küsimus. Predikaadi kooskõlastamisel homogeensete subjektidega lähtume tavaliselt järgmistest sätetest: kui subjektid on predikaadi ees, siis pannakse see mitmusesse, näiteks: Vürst Igor ja Olga istuvad künkal (Puškin); lause põhiliikmete vastupidise järjekorraga ühtib predikaat lähima subjektiga, näiteks: Ja metsasügavusest kostub hiline kägu ja noored rähnid.
Ilukirjanduses leiduvad näited erinevad aga nendest sätetest: öises metsas on mõnikord metsloom, äge mees ja tiir (Puškin) - predikaat seisab homogeensete subjektide järel, kuid asetatakse ainsusesse. Vastupidi, lauses Sugulaste tunnetes seoses selle pulmaga torkas silma segadus ja labasus (L. Tolstoi) - predikaat tuleb subjektide ette, kuid asetatakse mitmusesse. Kuidas neid juhtumeid seletada?
Vastus. Predikaadi kokkusobivus homogeensete subjektidega sõltub paljudest tingimustest.
1. Otsese sõnajärjega (predikaat tuleb homogeensete subjektide järel) kasutatakse tõepoolest tavaliselt predikaadi mitmust, inversiooniga (predikaat eelneb subjektidele) - ainsust. Näiteks:
a) Kõikjal kostis müra ja karjeid (Puškin); Tema rahulikkus ja pöördumise lihtsus üllatas Oleninit (L. Tolstoi); Tema ja ta kaks venda veetsid oma lapsepõlve ja nooruse Pjatnitskaja tänaval oma kaupmehe peres (Tšehhov).
b) Unustatud on laagrimüra, seltsimehed ja vennad (Griboedov); Külas kostis trampimist ja karjeid (L. Tolstoi); Mulle meeldib tema rahulikkus ja ühtlane kõne, otsekohene, kaalukas (M. Gorki).
Ilukirjanduses ja ajakirjanduskirjanduses leitud kõrvalekaldeid seletatakse eritingimuste mõjuga (vt allpool).
2. Predikaadi kokkusobivus oleneb homogeensete liikmetega sidesõnade tähendusest, nimelt:
a) Kui homogeensed subjektid on ühendatud sidesõnade (või ainult intonatsiooni) abil, tuleks juhinduda lõikes 1 toodud sätetest.
b) Kui subjektide vahel on disjunktiivsed sidesõnad, siis pannakse predikaat reeglina ainsusesse. Näiteks: Tema näole ilmus vaheldumisi kas hirm või tüütus (Gontšarov); Vahel hõljub varras või palk mööda nagu surnud madu (M. Gorki); Minuti jooksul kogetud hirm või kohene ehmatus tundub naljakas, kummaline ja arusaamatu (Furmanov).
Sel juhul tuleb aga lisaks arvulisele kokkuleppimisele arvestada ka soo kokkuleppimist verbi minevikuvormiga või predikatiivsete omadussõnadega, kui subjektid kuuluvad teise grammatilisse sugu. Niisiis, me ütleme: Vend või õde tuleb (saabub), aga: Vend või õde oleks pidanud saabuma (see on tingitud ebamugavustest lähima subjektiga kokkuleppimisel, kui homogeensete subjektide grammatiline sugu erineb). Sama asi: Koristaja või korrapidaja pühkis iga päev kooli hoovi.
c) Kui subjekte ühendavad adversatiivsed sidesõnad, siis pannakse predikaat ainsusesse, näiteks: Sina pole süüdi, vaid saatus on süüdi (Lermontov); Mind ei rõhunud valu, vaid raske, tuim hämmeldus (M. Gorki). Nagu nendest näidetest näha, ühtib predikaat lähima subjektiga, mis saavutab ka soolise kokkuleppe. Mõnel juhul aga tehakse vastandamisel kooskõlastamist mitte lähima, vaid tegeliku, tegeliku (mitte eitatud) teemaga, näiteks: Ajakirjas avaldatakse romaan, mitte lugu (vrd Not a). romaan, aga ilmub lugu...). Kui predikaat on tagurpidi, siis ühtib see lähima subjektiga, näiteks: Ilmus mitte lugu, vaid romaan; Ei avaldatud mitte romaan, vaid lugu.
3. Teatavat rolli mängib homogeensete õppeainete materiaalne lähedus. See seletab predikaadi paiknemist ainsuses mitte ainult subjektide ees, vaid ka nende järel. Näiteks:
a) Seinal rippusid püss ja kõrge kasakamüts (Puškin); Põhimure oli köök ja õhtusöök (Gontšarov); Ja kaldalt kostis läbi automüra mürinat ja suminat (Korolenko).
b) Esimesse saali sisenedes tegi ühtlane häälte, sammude ja tervituste sumin Nataša kurdiks; valgus ja sära pimestasid meid veelgi (L. Tolstoi).
Siia alla käib ka nn gradatsiooni juhtum, näiteks: Iga pioneer, iga koolilaps peaks õppima hästi ja suurepäraselt.
4. Predikaadi kokkuleppimist võib mõjutada mitmuse vormi esinemine subjektide hulgas, näiteks: Armukadedus ja pisarad panevad ta voodisse (Tšehhov).
5. Kui tahetakse rõhutada subjektide paljusust, panevad autorid predikaadi mitmusesse ka siis, kui see eelneb subjektidele, näiteks: Kas noor hing on tõesti kursis vajaduse ja köidikuga? (Nekrassov); Kaotatud noorus > jõud, tervis (Nikitin).
6. Lähima subjektimääratluse olemasolu võib teatud määral mõjutada, näiteks: Temas (Puškin), justkui sisaldaks leksikon kogu meie keele rikkust, jõudu ja paindlikkust (Gogol).
7. Lõpetuseks tuleks arvesse võtta ka predikaadi leksikaalset tähendust: kui see tähistab mitme isiku poolt sooritatud tegevust, siis eessõnas asetatakse see mitmusesse, näiteks: Ja õhtul nii Tšeremnškay kui ka uus linnapea Porokhontsev (Leskov) tuli minu juurde. kolmap ärilises kõnes: Valiti eestseisusesse...; Koosolekul osalesid...; Parteikomitee kogunes miitingule... jne.
MÕISTETE JA RAKENDUSTE JOOKSULAMINE
küsimus. Nimisõna, millel on mitu homogeenset määratlust, mis loetlevad objektide tüübid, kasutatakse kas ainsuses või mitmuses, näiteks: aju- ja seljaaju, kuid: kivi- ja puitmajad. Mida sellistel juhtudel teha?
Vastus. Vaadeldaval juhul on tõepoolest võimalikud kaks kooskõlastamise vormi; K ühelt poolt: Esimese ja teise viieaastaplaani õnnestumised rahvastiku kultuurilise kasvu vallas olid tohutud; Järsult on suurenenud õpilaste arv alg- ja keskkoolides (nimisõna on ainsus); teisalt: olid nahaparkimis-, searasvavabrikud, küünlavabrikud ja liimivabrikud; Ta kõndis rehealusele, karja- ja hobuseaedadele (L. Tolstoi) (nimisõna on mitmuses).
Seda topeltvõimalust märkis V. I. Tšernõšev: "Kahe definitsiooni korral, mis on seotud ühe nimisõnaga, asetatakse viimane nii ainsusesse kui mitmusesse" *.
Numbrivaliku üle otsustamisel tuleks lähtuda mitmest tingimusest: definitsioonide koht defineeritava sõna suhtes, määratletud objektide variatsioonide vahelise sisemise seose määr, disjunktiivsete või adversatiivsete sidesõnade olemasolu, definitsioonide väljendamise meetod jne.
Loomulikult saab mitmuseta nimisõnadel olla ainult ainsuse arv, näiteks: demokraatlike riikide poliitiline, majanduslik ja kultuuriline koostöö; raske- ja kergetööstus; riigi- ja ühistuvara.
Samamoodi kasutatakse ainsust juhtudel, kus mitmuse moodustamine muudab nimisõna tähendust, näiteks: alg- ja keskharidus (vrd mägimoodustised); majanduslik ja kultuuriline tõus (vrd järsud laskumised ja tõusud) – konservatiivne ja liberaalne ajakirjandus valgustasid seda tõsiasja ühtviisi (vrd hülgenikerdaja).
Määratletud nimisõna ainsuse arvu kasutatakse definitsioonide vahel adversatiivsete või osaliste sidesõnade olemasolul, näiteks: mitte kivi, vaid puumaja; Orjoli või Kurski piirkond.
Ainsuse arv rõhutab määratletud objektide sisemist seost, näiteks: Pavlovi õpetus esimese ja teise signaalisüsteemi kohta; alg- ja keskkoolide programm (rõhutatakse haridussüsteemi ühtsust; vrd. sellele tänavale ehitati alg- ja keskkool); maja paremas ja vasakpoolses pooles; mere- ja ookeanilaevastiku loomine; ebatäiuslikud ja täiuslikud verbid.
Tavaliselt kasutatakse ainsuse arvu, kui definitsioone väljendatakse järgarvude või pronominaalsete omadussõnadega, näiteks: viienda ja kuuenda korruse vahel; pöördus minu ja sinu isa poole; mõlemal juhul.
Mitmus rõhutab mitme objekti olemasolu, näiteks: Moskva oblasti Štšelkovski ja Mytishchi rajoonid; Leningradi ja Kiievi ülikoolid; bioloogia-keemiateaduskond; ...liikumine toimub Nižni Novgorodist Rjazani, Tula ja Kaluga teedele... (L. Tolstoi).
Kui defineeritud nimisõna on definitsioonide ees, siis pannakse see mitmusesse, näiteks: kvartali- ja aastaplaanid on täidetud; Saavutati viies ja kuues koht.
küsimus. Klassikute teostes ja trükis leidub omadussõna definitsiooni numbrite kaks, kolm, neli järel nii nimetavas kui genitiivis. Näiteks: Ta kasvatas kahte õuekutsikat (Turgenev); kolm peamist sätet; teisalt: igal võrsel oli neli pehmet nõela; neli välimeeskonda. Millist reeglit tuleks sellistel juhtudel juhtumi valimisel järgida?
Vastus. Kui kardinaalarvude kaks, kolm, neli kombinatsioonides nimisõnadega on omadussõna atribuut, siis saab seda kasutada kahel kujul: nimetav-akusatiiv mitmus ja genitiivimitmus (kaks suurt tabelit ja kaks suurt tabelit). Näiteks: vaatasin meest ja nägin musta habet ja kahte sädelevat silma (Puškin); kaks reisiklaasi (Lermontov); kaks sammuta sammu (Turgenev); Ta vaatas ebasõbralikult ja kahtlustavalt maasse vajunud vana maja läbi selle kahe väikese akna, justkui mehele (M. Gorki); teisalt: Teeserval seisis kaks-kolm hauakivi (Puškin); ... kolm põhilist elutegu (Gontšarov); ... tegi kaks uut lauda (Šolohhov); Sel sekundil plahvatas kaeviku (Simonov) taga kolm-neli rasket mürsku.
Esimene vorm on iidsem: arvnimi kaks ühendati kaksiknimisõnaga ning arvsõnad kolm ja neli kombineeriti mitmuse nimisõnaga; omadussõna oli samas numbris ja käändes. Seetõttu oli nende kombinatsioonide algne vorm näiteks kolm ilusat hobust (hiljem hobust). Hiljem, enamlevinud viie ja suurema arvuliste fraaside vormi mõjul, milles nii nimi- kui ka omadussõna olid mitmuse genitiivis (viis ilusat hobust), tekkis vorm kaks (kolm, neli) ilusat hobust. .
Mõned grammatikud seostasid nendel juhtudel omadussõna vormi valimise küsimuse sellistes kombinatsioonides sisalduvate nimisõnade animatsiooni kategooriaga. Nii väitis I. I. Davõdov teoses Vene keele üldise võrdleva grammatika kogemuses * (ed. 3, 1854, § 454): „Animaalse nimisõnaga seotud omadussõna, mis on seotud arvuga kaks, kolm, neli, asetatakse genitiivi käändes ja elutu nimega seotud on nominatiivis*. Seetõttu tuleks öelda ja kirjutada: kolm ilusat hobust, aga kolm suurt lauda.
Teised grammatikud seostavad nendes kombinatsioonides omadussõna käände valikut erinevate semantiliste varjundite - kvalitatiivse ja kvantitatiivse - kasutuselevõtuga. Nii toob A. M. Peshkovsky välja: „... kombinatsioonis kolm ilusat hobust torkab omadussõna, mis ei ole justkui kuidagi kooskõlas oma nimisõnaga, meeles rohkem kui kombinatsioonis kolm kaunist hobust, kus on üksmeel vähemalt juhul (mitte arvuliselt). Vastupidi, loendussõna on teises kombinatsioonis silmatorkavam kui esimeses, sest siin juhib see kahte genitiivi ja seal ühte. Sellest tulenevalt on kolmel kaunil hobusel valdav kvalitatiivne konnotatsioon ja kolmel kaunil hobusel kvantitatiivne konnotatsioon* \ Vt ka “Vene keele grammatika”, toim. ENSV Teaduste Akadeemia, 1. kd, 1952, lk 372 -373.
L. A Bulakhovsky (“Vene kirjakeele kursus*, toim. 5, kd I, lk. 315) märgib, et praegune kirjanduskasutus ei järgi selles osas rangeid piiranguid, kuid on väga märgatav kalduvus kasutada mitmuse nimetava vormid sõnades naiselik sugu (kaks noort naist, harvem - kaks noort naist) ja mitmuse genitiivsed vormid - meessoost ja neutraalse soo sõnadega (kolm vaprat võitlejat, harvem - kolm vaprat võitlejat; neli teravat tera , harvemini neli teravat tera). Võrdle näiteks: Kaks heledajuukselist pead teineteise vastu nõjatudes vaatavad mulle vilkalt otsa (Turgenev); Mööda roomas puksiir, mis lohistas enda järel kahte kõhuga lodja (N. Ostrovski); teisalt: kaks armsat nägu (Tšehhov); kaks punast laternat (M. Gorki); kaks paljajalu meremeest (Katajev).
Viimane põhimõte on meie aja kirjakeeles valdav. See näitab kalduvust kokkuleppele: kahe noore naise kombinatsioonis tajutakse sõna naine väliselt nimetava mitmusena, seetõttu on omadussõna noor paigutatud samasse käände ja arvu; kombinatsioonides kolm vaprat võitlejat, neli teravat tera, genitiivi ainsusena tajutakse sõnu võitleja, labad; vt V.V Vinogradov: “... kaks, kolm, neli on idiomaatiliselt keevitatud nimisõna vormile, mis on homonüümne ainsuse genitiivile (kaks aastat jne)*; seetõttu oleme nendel juhtudel nõus omadussõnad kokkuleppimise eesmärgil rohkem genitiivi mitmusesse panema (kuigi mittetäielik, kuna arvus pole kokkulepet).
Kui definitsioon on numbri ees, siis asetatakse see nimetavasse käände (vrd viimase kahe kuu ja kahe viimase kuu kohta); näiteks: esimesed kaks päeva, teine kolm aastat, iga nelja tunni järel; Ülejäänud kolm hobust, saduldatud, kõndisid taga (Sholohhov); Ülejäänud kolm lahingulaeva hakkasid tema selja taha keerama (N o v i k o v-P r i b o y). Kuid omadussõna tervik kasutatakse sel juhul ka genitiivi käändes: kaks tervet klaasi, kaks tervet taldrikut.
Isoleeritud definitsioonides, mis ilmuvad pärast märgitud tüüpi fraaside loendamist, eelistatakse omadussõna või osastava mitmuse nimetavat vormi, näiteks: Kõik nägid selgelt ja selgelt korraga neid kahte tohutut tõrvatud küna, mis toetuvad üksteisele ja surnud. liikumatus, nagu kivi, mis ulatub avaveekogu väljapääsu juures (Fedin).
küsimus. Kuidas on õige öelda: kas panna kaks koma või kaks koma? Millised on sellistel juhtudel reeglid?
Vastus. “Vene keele grammatikas” on kirjas: “Arvsõnade kaks, kolm, neli puhul kasutatakse substantiviseeritud naissoo omadussõnu nii genitiivi käändes kui ka nimetavas-akusatiivis mitmuse käändes, näiteks: kaks koma, kolm juuksurit, neli hurta. ja kaks koma , kolm juuksurit, neli hurta“ *.
Siiski on selles konstruktsioonis levinum nominatiiv-akusatiiv käändevorm. Seda täheldatakse peamiselt juhtudel, kui need kombinatsioonid toimivad subjektidena. Me ütleme: kaks sööklat on avatud, kolm pesulat on renoveeritud, neli juuksurisalongi on sisustatud ja mitte: kaks sööklat on avatud, kolm pesumaja on renoveeritud, neli juuksurisalongi on sisustatud.
Otsese objektina on genitiivikäände vorm võimalik (vaja on remontida kolm pesulat, varustada neli juuksurisalongi jne), kuid nominatiiv-akusatiivi vorm konkureerib sellega edukalt (avada kaks sööklat, kolm pesumaja, neli juuksurisalongi).
Vormi valikut võib mõjutada sisustatud sõnade definitsioonide olemasolu.
Kui definitsioonid eelnevad kõnealustele kombinatsioonidele, siis sobib pigem nimetav-akusatiivi käändevorm, näiteks: need on kaks pagarit, kolm esimest on kondiitriäri, kõik neli on teepoed. Kui definitsioon jääb arv- ja sisulise omadussõna vahele, siis on võimalikud mõlemad vormid, näiteks: kolm avarat elutuba - kolm avarat elutuba, kaks uut vastuvõturuumi - kaks uut vastuvõturuumi.
Eessõna juhtimisega on valikud võimalikud; kolmap Seadmed on mõeldud kahele sööklale, kolmele pesumajale, neljale juuksurisalongile; Lisaks avatakse igas linnaosas kolm pesumaja ja neli juuksurit.
Seega kasutatakse sagedamini nimetav-akusatiivi käändevormi, mõnel juhul sobib vaid see, ja pole käände, kus see oleks võimatu.
Noinatiiv-akusatiivi käändevormi suhteliselt suur levimus meid huvitaval juhul on seletatav ehk analoogiaga naissoost nimisõnade määratluse vormiga kombinatsioonis arvsõnadega kaks, kolm, neli. Teadaolevalt on definitsioon omadussõna, mis on osa kvantitatiivsetest-nominaalsetest kombinatsioonidest kahe, kolme, neljaga, paigutatakse tavaliselt koos meessoost ja neutraalsete nimisõnadega mitmuse genitiivivormis ning naissoost nimisõnadega - nimetavas-akusatiivses mitmuse vormis, näiteks: kaks suurt lauda, kaks suurt akent, kaks suurt tuba. (Vt üksikasju lk 211–213.)
Seega on eelistatud kujul kasutada kahte koma.
küsimus. Kuidas õigesti kirjutada: Šepetovka linna või Šepetovka linna, Šepetovka linna lähedusse või Šepetovka linna lähedusse? Raamatutest võib leida erinevaid vorme: Vaenlane ähvardas Šepetivka linna; Poltavka eelposti juures; rajada kitsarööpmeline raudtee Boyarka jaamast; pöörduge kõigi Shepetivka linna töötajate poole.
Kuidas teada saada, millisel juhul tuleb kasutada kokkulepitud rakendust ja millisel ebajärjekindlat, kui rakendus on geograafiline nimi?
Vastus. Geograafilised nimed, mis toimivad rakendustena ühisele nimisõnale (üldnimele), ei sobi enamasti kaldjuhtudel määratletava sõnaga. Mõnel juhul on geograafilised nimed siiski järjekindlalt kooskõlastatud üldmõisteid tähistavate sõnadega. Üldiselt on heakskiitmise normid järgmised:
a) Käändeliste nimisõnadega väljendatud linnanimed ühtivad igal juhul. määratletud sõnad: Moskva linnas, Riia linna lähedal, Oreli linna lähedal jne. Samale reeglile alluvad ka paljud mittevenekeelsed nimed: Alma-Ata linnas; meie väed tungisid Berliini linna; Nõukogude muusikute esinemised Firenze linnas; seega: Šepetovka linna Šepetovka linna lähedale.
Kaalutamatud nimisõnad loomulikult ei muutu: Bordeaux' linnades, Nancy osariigis Oslo linna lähedal.
Harva esinevad võõrkeelsed nimed ei ole samuti järjekindlad, et lugeja saaks neid algsel kujul omastada: Cannes'i filmifestival.
Eriti sageli säilitatakse linnade nimesid geograafilises ja sõjalises kirjanduses, ametlikes aruannetes ja dokumentides nimetava käändena koos üldnimetustega: Türkmenistani Vabariik Ašgabati keskusega (Baransky, NSV Liidu majandusgeograafia); Merseburgi ja Wuppertali linnades.
Linnade nimed -o-s ei ühti sageli üldnimetustega: Rügement marssis Rovno (Sholokhov) linna. Mõned neist nimedest ei kaldu: See oli Rivne lähedal (D.N. Medvedev); teiste nimed säilitatakse nende algkujul, et neid oleks võimalik sarnastest nimedest eristada; kui ütlete Kirovi linnas, siis jääb arusaamatuks, millisest linnast me räägime - Kirovi linnast või Kirovo linnast; Sellepärast nad ütlevad ja kirjutavad: Kirovo linnas. Selliseid nimesid kasutatakse mõnikord muutumatul kujul ja üldnimetuse puudumisel: tagasi Kirovost (parem: ... Kirovo linnast). K: Nõukogude linna Stalini ja Inglismaa linna Sheffieldi töölisi... ühendab sõbralik kirjavahetus (ajalehtedest).
Sulgudes olevaid linnanimesid ei käsitleta mitte rakendustena, vaid sõnadena, mis ei ole lause liikmetega süntaktiliselt seotud ega ühti üldnimetusega: Paremkalda lääneosas selgitatakse seda suurt tihedust. tööstuse ja linnade (Gorki, Pavlov, Murom) tugevas arengus (Baranski).
b) Eeltoodu kehtib ka jõenimede kooskõlastamise kohta. Need nimed on reeglina kooskõlas üldnimedega: Dnepri jõel (ka Moskva jõe taga), Obi ja Jenissei jõe vahel. Mõnikord rikutakse seda reeglit: Velikiye Luki - mittelaevatataval Loviti jõel (Baransky).
Vähetuntud nimed jäävad muutumatuks: lahingud toimusid Koreas Naktongi jõe idakaldal: Imzingani jõe lähedal (ajalehtedest).
c) Järvede nimed ei ühti üldnimetustega: Baikali järvel; Eltoni ja Baskunchaki järvedel; Hanko järve lähedal; Vani järve taga; Novgorod - Volhovi jõel, Ilmeni järve (Baransky) väljapääsu juures; seega ka: Ilmeni järvel. Erandid sellest reeglist on haruldased: Medjanka järve lähedal (Perventsevi küla). On ütlematagi selge, et nimed, millel on täisomadussõna kujul, nõustuvad: Laadoga järvel.
d) Saarte ja poolsaarte nimed jäävad reeglina muutumatuks kaudsetel juhtudel üldnimetustega: Novaja Zemlja saare taga, Vaigani saarel, Taimõri poolsaare lähedal. Tekkivad kõrvalekalded viitavad üldtuntud nimedele, mida sageli kasutatakse ilma üldnimeta: mööda Tsushima saart (N o v i - o v-Priboi); Sahhalini saare põhjapool (Baransky).
e) Mägede nimed ei ühti määratletud üldnimetusega: Kazbeki mäe lähedal, Ararati mäel. Aga: Magnitnaja mäel (täielik omadussõna).
f) Jaamanimed säilitavad oma algkuju: Moskvast Kraskovo jaamani; rong lähenes Oreli jaamale Luga jaamas Boyarka jaamast. Kuid see on võimalik: Fosforitnaja jaamas (täielik omadussõna).
g) Külade, külade ja külade nimed ühtivad tavaliselt üldnimedega: sündinud Gorjuhhini (Puškini) külas; Duevka (Tšehhovi) külla; Vladislava (Šolohhovi) külas; Dubrovka talust, Sestrakovi (Šolohhovi) talu tagant.
Kuid üsna sageli jäävad need nimed kaudsetel juhtudel muutumatuks: Putyatino, Yakovlevo külade kolhoosid; Karamanovo külas; Novo-Pikovo külas (ajalehtedest); Berestechko (Sholokhov) küla lähedal. Nagu näited näitavad, langeb enamik kõrvalekaldeid -o-ga lõppevatele nimedele.
h) Ülejäänud asumite geograafilised nimed (linnad, külad, külad), aga ka neemede, lahtede, lahtede, kanalite, mäeahelike jne nimed säilitavad nimetava käände vormi, kusjuures sõna on määratletud: in Radzivillovo (Sholokhov), aul Ary-sypay lähedal, Gilyani külas, Poltavka eelpostis, Heart-Kameni neemel, Kara-Bogaz-Goli lahes, Kimrami lahes, Volga-Doni kanali ääres , Kuen-Luni seljandiku kohal, Kara-Kumi kõrbes, Sharabadi oaasi lähedal. kolmap ka: Michigani osariigis, Liguria provintsis, Seine-et-Oise'i departemangus.
Sellest tulenevalt on üldine tendents, et suhteliselt haruldasi geograafilisi nimesid (tavaliselt mitte-venekeelseid) ei tohiks defineeritud nimisõnadega liidetena kooskõlastada juhtudel, kui see raskendab selliste nimede tajumist nende algkujul. See vastab täielikult meie soovile muuta kõne täpseks ja selgeks.
küsimus. Tavaliselt ei kasutata eitusega transitiivse verbi järel mitte akusatiivi, vaid genitiivi, näiteks: ma sain kirja - ma ei saanud kirja. Siiski tuleb ette ka süüdistav juhtum: ma ei lugenud ajalehte ega lugenud ajalehte. Millistel juhtudel võib akusatiivi käände kasutada?
Vastus. Kontrollitava sõna asetamine genitiivi käände koos eitusega transitiivse verbiga ei ole vajalik; Koos genitiivi käändega kasutatakse siin ka akusatiivi. Vt nt Puškin: Ja nad ei kuuleks pahameelelaulu;... kui vuntsid poleks torganud prisked hallid juuksed jne Millest peaks juhtumit valides juhinduma?
Kõigepealt tuleb silmas pidada, et genitiivkäände tugevdab eitust. Näiteks: Olge ettevaatlik, et mitte oma habet välja tõmmata (Puškin); Ma ei talu süngeid ja tõsiseid kujusid (Lermontov); See linn talle ei meeldinud, kuigi tal oli sellest kahju (J. Gorki); Nii rasket ja halba unenägu pole keegi veel näinud (M. Gorki). Tugevdava eituse loob teatavasti selle partikliga partikli või asesõna ja määrsõna olemasolu, näiteks: Ma ei puudutanud kellegi teise vara juuksekarva (Puškin); Ta ei usaldanud kunagi kellelegi oma saladust (Tšehhov).
Genitiivi käänet kasutatakse liitmise jagamis-kvantitatiivse tähendusega, näiteks: ei pannud tähele puudusi (s.t. “mõned*, .osa”), ei toonud näiteid, ei võta meetmeid, puud ei andnud varju ; kolmap Tšehhovist: Su isa ei anna mulle hobuseid.
Tavaliselt asetatakse genitiivi käände ka abstraktseid mõisteid tähistavad nimisõnad, näiteks: ei anna õigust, ei raiska aega, pole soovi, ei saanud aru kogu tähtsusest, ei oodanud külaliste saabumist, ei oota pöörake tähelepanu, ei näinud kõiki võimalusi ette; kolmap Puškinilt: Ta ei lubanud endale vähimatki kapriisi; Nekrasovilt: mulle ei meeldi moekas mõnitamine.
Genitiivi käände kasutatakse taju-, mõtlemis-, soovi-, ootustegusõnade järel (nägema, kuulma, mõtlema, tahtma, ihaldama, tundma, ootama jne), näiteks: ei näinud viga, ei kuulnud kõnet, tegi ei tahtnud vett, ei tundnud soovi, ei oodanud ohtu.
Vastupidi, akusatiivi kääne rõhutab objekti eripära, näiteks: Mul on kahju, et te ei näinud koos minuga (Puškiniga) nende mägede suurejoonelist ahelikku. Seetõttu kasutatakse akusatiivi käände tavaliselt koos elavate nimisõnadega, pärisnimedega, näiteks: ta ei austa oma õde, ta ei armasta Petjat, ta ei lasknud tütrel sammugi astuda; kolmap Lermontovilt: Ärge nuhelge oma Tamarat. Nendel juhtudel harvem
Genitiivi kääne esineb peamiselt tajuverbide puhul, näiteks: She didn’t like to notice Poly (Tšehhov); Jelena Ivanovnat (Leonov) ta ei näinud.
Akusatiivi käände kasutatakse sageli inversiooniga, see tähendab objekti asetamisel verbi ette, kuna kõneleja ei pruugi nimisõna hääldamisel veel arvestada eituse mõjuga, näiteks: ma ei võta seda raamatut; Sa ei saa lõigatud tükki leivale panna (vanasõna).
Mõnikord kasutatakse akusatiivi käänet selguse lisamiseks, sarnase kõlaga vormide vältimiseks, näiteks: Täna pole ma veel ajalehte lugenud (ajalehevorm võiks tähistada mitmust).
Objekti akusatiivi käände kasutatakse tavaliselt topeltnegatiivide puhul, näiteks: ma ei saa aidata, kuid armastan kunsti, ma ei saa aidata, kuid tunnistan, et sul on õigus. Väite põhitähendus on jaatus, mitte eitamine.
Akusatiivi käände kasutatakse sageli siis, kui esinevad piirangu tähendusega sõnad, näiteks: Ma kaotasin kella peaaegu ära, jäin võimalusest ilma.
Kui lauses on sõna, mis oma tähenduses viitab nii predikaadile kui ka objektile, pannakse viimane akusatiivi käände, näiteks: Minu arvates pole viga ebaviisakas, ma ei leia seda raamatut huvitav.
Akusatiivi kääne säilib tavaliselt fraseoloogilistes ühikutes, näiteks: ma ei vaikinud, ma ei austanud mind.
Kui otseobjekt ei viita otseselt eitusega verbile, vaid eitusega tegusõnast sõltuvale infinitiivile, siis on genitiivi käände paigutus veelgi vähem kohustuslik, näiteks: Ma ei kirjelda Orenburgi piiramist (Puškin). ); Rostov, kes ei tahtnud printsessile oma tutvust peale suruda, ei läinud majja (L. Tolstoi). Sellele juhtis tähelepanu ka Puškin: „Salm
Ma ei taha kaks sajandit tülitseda
tundus kriitikutele vale. Mida ütleb grammatika? Et eitava partikliga juhitav aktiivne verb ei nõua enam akusatiivi, vaid genitiivi käände. Näiteks: ma ei kirjuta luulet. Kuid minu värsis ei juhi verbi tülitsema mitte partikli mitte, vaid verb Ma tahan. Järelikult reegel siin ei kehti. Võtame näiteks järgmise lause: Ma ei saa lubada, et hakkate kirjutama... luulet ja kindlasti mitte luulet. Kas on tõesti võimalik, et negatiivse osakese elektrijõud peab läbima kogu selle verbide ahela ja vastama nimisõnas? Ma ei arva nii* (A.S. Puškin, Täielikud teosed kümnes köites, VII kd, 1949, lk 173).
Kui eitus ei esine verbiga, vaid mõne muu sõnaga, asetades otsese objekti akusatiivis "umbes" - 2іа
huvitav, näiteks: mulle ei meeldi muusika, ma ei saa sageli uudiseid, ma pole õppetundi täielikult õppinud.
küsimus. Kuidas õigesti öelda: mida austada? või au millega?
Vastus. Mõlemad konstruktsioonid on võimalikud olenevalt sõna au tähenduse erinevusest. Tähenduses „on vääriliseks tunnistatud, millegagi premeerima” kontrollib verb austa genitiivset käände, näiteks: austama valitsuse auhinnaga, andma esimest preemiat, andma akadeemilist kraadi. Tähenduses “midagi tähelepanu märgiks tegema”, “kellelegi tähelepanu näitama” kasutatakse instrumentaaljuhtumiga konstruktsiooni, näiteks: Ta vaevu alandas põgusa ja ükskõikse pilguga vaest tüdrukut (Turgenev); austa vastusega.
küsimus. Millisel juhul peaks nimisõna esinema verbi rahuldama järel – daativ või akusatiiv?
Vastus. Tegusõna rahuldama (rahuldama) kontrollib olenevalt selle tähendusest kahte juhtumit - akusatiivi ja datiivi. Akusatiivi käändega konstruktsioone kasutatakse kõige sagedamini siis, kui tegusõna rahuldama tähendab "kellegi nõudmisi täitma". soovid, ülesanded”, näiteks: rahuldada elanikkonna vajadusi, rahuldada üliõpilaste soovi, rahuldada juristi taotlust jne Tähenduses „olla millegagi, mis millelegi täielikult vastab, ” verbi rahuldama (sagedamini rahuldama) kasutatakse datiivikäändega, näiteks: töö vastab kõigile nõuetele; See kunstiteos rahuldab kõige rafineeritumat maitset. Seetõttu: Raamatukogu rahuldab hoolikalt lugejate vajadusi, kuid: Uute raamatute kvaliteet rahuldab lugejate vajadusi.
küsimus. Miks öeldakse: Õpilane väärib suurepärast hinnet (vin. pad.), aga: väärib igasugust julgustust (gen. pad.)? Kas kontroll muutub verbi tüübi muutumisel?
Vastus. Aspekti muutmine ei mõjuta verbi juhtimist. Teise tüübi moodustamisel saab juhtimine muutuda ainult siis, kui sõna leksikaalne tähendus muutub; see tekib täiusliku vormi moodustamisel erinevate eesliidete abil (vrd sisse minema; tulema - välja tulema jne); nendel juhtudel võib transitiivseks muutuda eelkõige intransitiivne verb, näiteks: minema - üle (tänava), seisma - kaitsma (kindlus), lamama - pikali (jalga) jne. Samas on hästi näha, et need verbid ei moodusta aspektuaalpaare, mille eesliitega perfektiivverbid ei ole korrelatiivsed prefiksita imperfektiivsete verbidega, kuna mõlemad erinevad mitte ainult aspektuaalse, vaid ka tegeliku tähenduse poolest, samas kui aspektipaarid erinevad ainult aspektuaalsete tähenduste poolest.
Tegusõnad väärivad ja väärivad ei moodusta aspektipaari selles tähenduses, milles neid antud näidetes kasutatakse. Kuigi sel juhul ei ole tegu verbivormi eesliide, vaid sufiksaalne moodustus, on mõlema verbi leksikaalne tähendus erinev: transitiivne verb väärima tähendab "oma tegude, tegevustega positiivset või negatiivset hinnangut saavutama", näide: teenima tasu, teenima meeskonna usaldust, teenima etteheiteid, noomitusel pole paaris imperfektiivset verbi. Vastupidi, intransitiivsel verbil väärima tähenduses “millegi vääriline olema” puudub näiteks paariline perfektiivverb: ettepanek väärib tähelepanu, töö väärib kiitust.
küsimus. Kuidas tuleks kirjutada ja öelda: ma ootan sinult tööd või ootan sinult tööd? Ootad reisirongi või ootad reisirongi?
Vastus. Mitmeid verbe kasutatakse koos nn genitiivse käändega eesmärgiga, mis tähistab otsitavat või omandatavat objekti. Need on tegusõnad: ootama (juhutust), ihaldama (õnne), otsima (võimalust), otsima (õigused), saavutama (edu), saavutama (eesmärgid), ihaldama (kuulsust), tahtma (rahu), küsima (vabandust), nõudma (vastama), ootama (vastuvõttu), küsima (nõu) jne.
Objekti tähendust väljendatakse teadupärast kõige sagedamini akusatiivi käändega, mis tähistab objekti, millele tegevus läheb. Genitiivi ja akusatiivi objektide tähenduste lähedus on viinud selleni, et need mõlemad käänded paljude nende verbidega on juba ammu segunenud (vt nt Puškinis: ... paratamatut eraldumist oodatakse masenduses arglikult ; Lermontovis: olen oma eesmärgi saavutanud).
Tuleb siiski märkida, et mõlema käände kasutuses on erinevus: akusatiivil on genitiivi käändega võrreldes täiendav kindluse konnotatsioon. Näiteks: küsi raha (disjunktiivses tähenduses küsi määramata summat) - küsi raha (räägime teatud summast, mis on juba teada); otsima kohta (mis tahes vaba ruum publikus, saalis; ka ülekantud tähenduses - otsima tööd, ametikohta) - otsima kohta (määratletud, nummerdatud); kolmap ka: nõuda tasu - nõuda palka (s.t. enda makstavat palka).
Seega on võimalikud mõlemad küsimuses antud variandid, kuid tähenduste eristamisega: ootan tööd (teadaolevat) - ootan tööd (üldse igasugust); Ootan reisirongi (konkreetne, mis saabub kindlal kellaajal vastavalt graafikule) - Ootan reisirongi (üks selle kategooria rongidest).
küsimus. Kuidas õigesti öelda: ma kardan Anna Ivanovnat või ma kardan Anna Ivanovnat?
Vastus. Vene kirjakeele normide järgi on võimatu öelda, et ma kardan, Anna Ivanovna: vene keeles on kõik -sya-lõpulised verbid intransitiivsed, see tähendab, et neil ei saa olla akusatiivi käändes lisa. väljendid naersin terve päeva, muretsesin öö läbi jne. sõnad päev ja öö ei ole lisandused, vaid ajamõõtu tähistavad asjaolud).
Tegusõnad, mille tähendus on hirm, ilmajäämine, eemaldamine vene keeles, nõuavad enamasti genitiivi: tuld kartma, looma kartma, kahinat ehmatama, tasu kaotama, ohtu vältima jne. tuleks öelda: ma kardan Anna Ivanovnat.
küsimus. Kumb on õigem öelda: kas Mestkom annab mulle pileti või Mestkom annab pileti?
Vastus. Mõlemad valikud on õiged, kuid igal neist on oma tähendus. Konstruktsioonis “kellegi (mida) millegagi varustama” tähendab tegusõna “varustama vajalikes kogustes”, näiteks: varustama koolilapsi vihikutega, varustama kodusid kütusega, varustama tööstust tööjõuga jne.
Konstruktsioonis “kellelegi (mida) millegagi varustama” tähendab tegusõna “kellelegi midagi garanteerima”, näiteks: tagama patsiendile head hooldust.
Esimeses konstruktsioonis mõeldakse midagi materiaalset, seda, mida on võimalik vajalikus koguses tarnida, teises see materjalikontseptsioon puudub (vrd tagada edu võistlusel, tagada kellegi saatus).
Seega annab Mestkomi pakkumine mulle vautšeri, mis tähendab "annab mulle vautšeri", "annab mulle vautšeri" ja Mestkomi pakkumine annab mulle vautšeri tähendab "garanteerib mulle võimaluse saada vautšeri". vautšer“, „annab mulle vaieldamatu õiguse vautšerile*.
küsimus. Kuidas õigesti öelda: Mida ma võlgnen teie külastuse eest või millele ma võlgnen teie külastuse eest?
Vastus. Sõna kohustatud tähenduses "peab tundma tänulikkust mõne teenuse eest, millegi eest hindama" kasutatakse tavaliselt konstruktsioonis, mis sisaldab kahte juhtumit: daativ, suunanäitaja, adressaati (kaudse objekti daatiiv) ja instrumentaal, osutav. objekt. tänulikkus", selle põhjusele; Näiteks:
Nii et ma jään sulle selle väljamõeldise võlgu? (Griboedov); Ma võlgnen oma päästmise juhusele. Seega tekib konstruktsioon: kohustatud kellele (millega) millega. Seetõttu peaksite ütlema: Millele ma teie külastuse võlgnen.
küsimus. Kas on õige, et lauses Kõik meie maal tehakse nõukogude inimeste hüvanguks, asetatakse daatiivi kääne sõna kasu järele? Sellise juhtimisvormi pooldajad väidavad, et see kombinatsioon on lähedane väljendile rahva hüvanguks, mitte rahva hüvanguks. kolmap ka: kellegi rõõmuks, kellegi hirmuks, kellegi üllatuseks, minu (ja mitte minu) hüvanguks.
Mis vahe on lausetel: Selle (gen. langus.) ja selle (d. kukkumise) põhjuseks oli haigus; Summeerida kahjusid ja teha kokkuvõtteid kahjudest jne?
Vastus. Nendel juhtudel leiab aset nn datiiviomadussõna. See konstruktsioon tekkis verbifraaside mõjul adressaadi daatiivikäändega. Nii tekib näiteks konstruktsiooni “kuuluma” mõjul sarnane kontroll ka verbi puudumisel: Kaladele on vesi, lindudele õhk ja inimesele terve maa. (Dal). Tihti luuakse selline sidevorm olema-verbi kaudu, näiteks: Polnud teed ei ratsa ega jalgsi (Gontšarov); ka verbist puududes: Milline koduperenaine ta oma mehele on? (L. Tolstoi).
Sõnaline seos on tunda kombinatsioonides tee kellegi rõõmuks (vrd do keegi); teenis kellelegi kasuks (vrd kedagi teenima) jne. Kuid see seos kaob ettepanekutes tegutseda vaenlase hirmul; Õhtusöök kujunes kogu maailma üllatuseks jne.
Mõnikord on datiivikäände kõrval võimalik samas lauses kasutada genitiivikäände; kolmap Ootasime Švabrini (Puškini) ähvarduste tagajärgi –... ähvarduste tagajärgi; Määrati minu lahkumise päev (Puškin) - lahkumispäev...; Isandakaupade register (Puškin) - kaupade register; minu puhkuse kestus - puhkuse kestus; põhjus selleks on põhjus selleks jne. Kasu nimel võib ka genitiivi käände asetada sõnade taha, näiteks: Töötada sotsialistliku kodumaa hüvanguks. Daatiivikäände kohustuslik kasutamine kasusõnade järel on seletatav sõna kasulik mõjuga, mis eeldab datiivi käänet. Kombinatsiooni võimatus minu kasuks tuleneb sellest, et nimisõnade järel ei kasutata üldse isikupäraste asesõnade genitiivi - 1. ja 2. isik (väga harvad erandid, näiteks hirm minu ees).
Tuleb märkida, et genitiivi ja datiivi käände paralleelsel kasutamisel vaadeldavatel juhtudel tekib saadud kombinatsioonide vahel semantiline erinevus, kuna genitiivi kääne oleneb substantiivist ja datiivi kääne sõltub verbist, mis esineb lause või kaudne. Kui võrrelda kombinatsioone: ta on oma isa sõber - ta on isa sõber, inventeeri asju - inventeeri asju, summeeri kahjud - summeeri kahjud, suru sõbra kätt - suruge sõbra käsi jne, pole raske näha, et genitiivi kääne täidab isiku või objekti iseloomustamise eesmärki (genitiiv, genitiivatribuut jne) ning daativ rõhutab tegevuse suunda.
küsimus. Kuidas öelda ja kirjutada: Salgal oli kakssada vintpüssi, kaks tuhat padrunit, viissada hobust või: Salgul oli kakssada vintpüssi, kaks tuhat padrunit, viissada hobust?
Vastus. Kardinaalnumbrite (lihtsad, keerulised) kombinatsioonides nimisõnadega nõustuvad esimesed kõigil juhtudel teisega, välja arvatud nominatiiv ja akusatiiv, näiteks: puuduvad seitse raamatut, kolmeteistkümnele õpilasele, viiekümne võitlejaga kaheksas sada maja.
Element sada, mis kompleksarvudes kakssada, kolmsada jne säilitab siiski oma varasema käände mitmuses, võib omada kompleksarvus iseseisva loendussõna tähendust (sama mis sada) ja siis arvsõna nimisõnaga ei nõustu, vaid juhib seda, nõudes selle paigutamist genitiivi mitmusesse, näiteks: kahe-kolmesaja rublaga (vrd mitmesaja rublaga).
Sõna tuhat, mis võib toimida nii arv- kui ka loendava nimisõnana (vrd instrumentaalsed ainsuse vormid tuhat ja tuhat), võib nimisõnaga nõustuda (tuhande rublaga) või seda juhtida (tuhande raamatuga). Mitmuses kasutatakse tuhat alati loendatava nimisõna tähenduses, seetõttu juhib see reeglina seotud nimisõna, näiteks: kolmes tuhandes raamatus.
Eeltoodu põhjal on samavõrra võimalikud kombinatsioonid: Salgas oli kakssada vintpüssi ja kakssada vintpüssi, viissada hobust ja viissada hobust, kuid: kaks tuhat padrunit. Kui märgitud kombinatsioonid moodustavad lauses ühe rea, tuleks need ühtlustada, võttes arvesse võimalust kasutada sõnaga tuhat ainult nimisõna genitiivi.
küsimus. Millisesse arvusse pannakse nimisõnad protsenti, tsentner jne, kui neil on segaarv? Näiteks:. 45,5 protsenti, sajakaal või protsent, sajakaal? 45,1..., 41,1..., 41,0...? Mida teha sellistel juhtudel, kui täisarv ei sisalda kümnendmurdu, vaid lihtmurdu, näiteks: 45-i- protsenti või protsenti?
Vastus. Segaarvuga nimisõna juhib murdosa: 2-g- (Eva ja kolm viiendikku) meetrit; 8.1 (kaheksa ja üks
kümnendik) sekundist jne Seega 45,5 protsenti; 41,1 protsenti; 41,0 (nelikümmend üks koma null) protsenti. Olenevalt kümnendmurru või lihtmurru olemasolust on võimalikud kaks võimalust; Niisiis, spordiväljendites leiame:
5,5 (viis koma viis) punkti, aga 5 aastat (viis ja pool)
punktid. Tavaliselt loeme nelikümmend viis ja pool protsenti, mitte nelikümmend viis ja pool protsenti. Vaadeldes avaldisi 2, 3 y, 4 ~ (kaks ja pool jne) punktid ja 5-^- (viis
pool) punktidega, näeme, et kui numbrikombinatsioonis on poolega sõnu, juhitakse nimisõna täisarvu ja muudel juhtudel - murdosaga.
küsimus. Kas sõna tonn-kilomeeter esimene osa käändub: tonn-kilomeeter või tonn-kilomeeter? Kas selle osa arv muutub: tonnkilomeetrid või tonnkilomeetrid?
Vastus. Keeruliste mõõtühikute nimetustes taandatakse ainult teist osa, näiteks: kaks kilovatt-tundi, kolm voltisekundit jne. Sama, kui on ühendushäälik: viis inimpäeva, kaheksa voodipäeva, jne.; seega: viis tonnkilomeetrit.
küsimus. Kuidas õigesti öelda: ma igatsen sind (sinu, mu isa) või igatsen sind, sinu pärast, oma isa pärast?
Millisel juhul, daativ või eessõna, on nimisõna lauses igatsen kodumaad?
Vastus. Mõnede emotsionaalseid kogemusi väljendavate verbide puhul (igatsema, igatsema, igatsema, kurvastama, nutma, kurvastama jne) kasutatakse eessõnu poolt ja umbes, näiteks: ma suren, igatsen oma mehe järele (Nekrasov). ); igatsed sõpru, igatsed tööd; igatsed oma kodukohta, igatsed teatrit; igatsed oma perekonda, igatsed muusikat; leinata surnu pärast; nutta kadunud nooruse pärast; Meie kangelane... on aadlike suhtes häbelik ega muretse surnud sugulaste ega unustatud muististe pärast (Puškin).
Mõnel juhul on eessõna valik seotud sellega, kas järgneb elu- või elutu objekti nimi, näiteks: last ihaldama - minevikku igatsema. See pole aga vajalik; Kolmapäev ühelt poolt: igatsen oma kodumaad, eest. emakeel ja teiselt poolt: mida sa igatsed, seltsimees meremees? (laul). Tänapäeva keeles on tavalisem kombinatsioon, mida ma igatsen.
Mis puudutab eessõna PO, siis valik võib sõltuda esiteks kontrollitava sõna grammatilisest numbrist ja teiseks selle morfoloogilisest olemusest. Seega on eessõna kääne võimalik (mitte tingimata, vt allpool) ainult kontrollitava nimisõna ainsuse numbriga, näiteks: igatsen oma meest, igatsen oma poega, igatsen oma isa (see vorm on mõnevõrra vananenud). Mitmuses kasutatakse ainult daatiivset käände: igatsema lapsi, igatsema sugulasi. Datiivi kääne on võimalik ka ainsuses: igatsema oma meest, igatsema merd (viimased vormid on tänapäeva keeles ülekaalus). Üldise järelduse tehes võib öelda, et nimisõnade puhul kasutatakse vaadeldavates konstruktsioonides daatiivi käänet sagedamini kui eessõna.
Kontrollitava sõna morfoloogilise olemuse mõju väljendub selles, et mitmuse nimisõnu, nagu eespool märgitud, kasutatakse koos daatiivse käändega ja asesõnu eessõnaga: igatsen meid, igatsen sind (aga: neid).
küsimus. Kumb on õigem öelda: ema oli mures oma poja pärast või Ema oli mures oma poja pärast; Ema oli mures oma poja pärast või Ema oli mures oma poja pärast; Kas ema heitis oma pojale ette, et ta ei teinud kodutöid hästi või tegi ema oma pojale ette, et ta ei teinud oma kodutööd hästi?
Vahel leidub ajakirjanduses lauseid, milles leppima tegusõna asemel kasutatakse eessõna s, näiteks: Jalgpallimeeskond ei tahtnud oma kaotusega leppida. Kas sel juhul kasutatakse eessõna with? Kas pole parem ühendada eessõna enne verbiga lepitama?
Lahkumine. Vaadeldavates lausetes esineb sünonüümsete sõnadega nn kontrollimise juhtumeid: tähenduselt lähedased sõnad (enamasti tegusõnad) võivad juhtida erinevaid juhtumeid ja nõuavad erinevat eessõna, kuid nende sõnade semantilise läheduse tõttu tekib segadus sõnades. kontroll toimub sageli.
Kirjakeele normide seisukohalt on õiged järgmised konstruktsioonid: kellegi pärast muretsema, kellegi pärast muretsema (mõlemal juhul „muretsemise“ tähenduses) tähenduses „rahu rikkuma“ “ennast raskeks teha”, kasutatakse põhjuse märkimisel eessõna, sest näiteks: Ära muretse pisiasjade pärast; Kas tasub muretseda?
Tegusõna etteheitma kasutatakse koos eessõnaga keeles: etteheitma koonerdamise, hooletuse pärast. Võib-olla tekib sünonüümverbi etteheite mõjul vale kombinatsioon: etteheide ihnuse pärast jne. Mõnikord kasutatakse etteheite põhjuse, mitte objekti rõhutamiseks eessõna, kuid kirjakeeles seda. on haruldane.
Tekib ka konstruktsioonide segadus millegagi leppima - millegagi leppima mõlema verbi ebapiisavalt selge eristuse alusel: leppima millegi negatiivsega, olema millegi negatiivse suhtes tolerantne, alistuma, alistuma lõpetage võitlemine * (näiteks: leppima puudustega; olen leppinud vältimatu saatusega (Nekrasov); leppima kurva vajadusega)', leppima - "saada alistuvaks, alandlikuks* ( näiteks: saatusega leppima, paratamatusega leppima). Teise küsimuse lauses tulnuks tegusõna kasutada leppima (leppima lüüasaamisega).
küsimus. Millist tüüpi viga lauses usub ta selle asja vajalikkusesse?
Vastus. Viga kindlustunde vajadusesse jms (usaldus võidusse, usk oma asja õigsusesse) kombineerimisel on seletatav samast tüvest moodustatud sõnade tähenduste segadusega: usk millesse?, aga usk millesse? Sellised vead liigitatakse grammatilis-stilistilisteks.
küsimus. Mil moel on kallutamatud nimisõnad seotud teiste lauseliikmetega, kui neile esitatakse kaudne käändeküsimus: kontrolli või kõrvutamise meetodil?
Vastus. Käändamatute nimisõnade seos lauses teiste sõnadega saab mõnikord grammatilise väljenduse (predikaadi või määratluse kooskõlastamine nendega), kuid mõnikord on see ainult semantiline, ilma välise grammatilise väljenduseta. Viimasel juhul ei ole see seos aga kõrvuti, kuna sõltuva kallutatava sõna ja domineeriva sõna suhe on sama, mis kontrollis: sõltuv kallutatav sõna vastab kaudse käände küsimusele ja väljendab sellele omaseid tähendusi. kaudsed juhtumid; kolmap Linnupüüdja püüdis ööbiku - ta püüdis koolibri; Isa ostis kasuka - ostis kasuka; Olime töökojas – olime depoos.
küsimus. S. G. Barkhudarovi ja S. E. Krjutškovi “Vene keele õpikus* (II osa) on öeldud, et kõrvuti asetsevad adverbid, gerundid ja verbi määramatu vorm. Teatavasti kasutatakse määrsõnadena mõningaid eessõnaga ja ilma eessõnata nimisõnu, aga ka terveid fraase, näiteks: galopis, üheksani, lõpus jne. Kas selliseid sõnu tuleks arvestada lause osana ka kõrvuti??
Vastus. Kõrvutuse all peame silmas sellist seost, milles „sõltuv sõna on põhisõnaga seotud vaid tähenduselt ja seost ei väljenda lõpud („Vene keele õpik* S. G. Barkhudarovi ja S. E. Krjutškova, II osa, lk. . 6). Esmane-
Teada on ainult muutmatud sõnad. Kuna paljud nimisõnad teatud juhtudel koos eessõnaga või ilma on muutumas määrsõnadeks ja mõnel juhul on raske ühe ja teise vahele tõmmata selgeid jooni, siis loomulikult on selliseid jooni mõnel juhul keeruline juhtsõnade vahele tõmmata. ja külgnevus.
Kontrollimisel, nagu teada, nõuab allutav sõna alluva sõna paigutamist teatud käändes. Kuid mõnikord asetatakse ka pärisnimisõna kaudsesse käände sugugi mitte selle või selle sõna, vaid väite üldise tähenduse nõudmisel. Seega on lauses I work all night paigutatud nimisõna öö akusatiivi käände, mitte sellepärast, et tegusõna töötas seda käände nõuab. Lõppude lõpuks on verb töötama intransitiivne ega saa nõuda akusatiivi käände. Terved määrsõnafraasid: lõhki, lõpuks jne – muidugi ei ole kontrollitavad. Rangelt võttes tuleks kontrollitavateks lugeda ainult neid nimisõnu (eessõnadega ja ilma), mis täidavad täiendite rolli ja millele saab esitada ainult käändeküsimusi, näiteks: Kuum asendus külmaga. Valge välk valgustas metsameest. Kui nimisõnale saab esitada nii lisamis- kui ka asjaoluküsimuse, võime rääkida näiteks "nõrgast kontrollist", näiteks: Raamat lebas laual (millel? ja kus?). Lõpuks, kui käändeküsimust ei saa nimisõnale üldse esitada, siis tuleks seda pidada mitte juhitavaks, vaid kõrvutiseks, nagu määrsõnagi, näiteks: galopis tulistas (kuidas?), saab aja jooksul aru (millal?), üksi töötas (kuidas ?).
